Мектепке дейінгі балалар ұйымына жолдама қалай алуға болады
Мектепке тіркеу үшін құжаттарды қабылдау
Текст
«Ақмола облысы білім басқармасының Бұланды ауданы білім бөлімі Вознесенка ауылының жалпы орта білім беретін мектебі» коммуналдық мемлекеттік мекемесі
Коммунальное государственное учреждение «Общеобразовательная школа села Вознесенка отдела образования по Буландынскому району управления образования Акмолинской области»
Сабақтарды/сабақтарды бақылау парағы
04.04.2019
Лист наблюдения уроков/занятий
|
Дата наблюдения урока: |
|
|||
|
Класс: |
|
|||
|
Предмет: Тема:
|
|
|||
|
Педагог: |
|
|||
|
Наблюдатель: |
|
|||
|
№ |
Элементы наблюдения |
Отметка (v) |
|
|
|
|
Представлен план урока |
|
|
|
|
|
Ожидаемые результаты соответствуют целям обучения |
|
|
|
|
|
|
||
|
|
|
||
|
|
Педагог вовлекает обучающихся в постановку целей урока и ожидаемых результатов |
|
|
|
|
|
На каждом этапе урока педагог вовлекает всех обучающихся в активное обучение |
|
|
|
|
|
При организации изучения учебного материала педагог обеспечивает: |
|
|
|
|
|
|
||
|
|
|
||
|
|
В ходе урока педагог использует ресурсы ИКТ |
|
|
|
|
|
|
||
|
|
|
||
|
|
|
||
|
|
Педагог отслеживает прогресс каждого обучающегося по достижению целей обучения |
|
|
|
|
|
Педагог вовлекает обучающихся в процесс оценивания |
|
|
|
|
|
Педагог создает условия для предоставления обучающимися конструктивной обратной связи |
|
|
|
|
Дополнительные элементы наблюдения |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Обратная связь и рекомендации:
|
|
|||
Наблюдатель: _______________________________________________
Подпись, ФИО
Учитель : _______________________________________________
Подпись, ФИО
Просмотров: 1856